Lima, F.R. e Silva, J. da 2018. DO SABER COMUM A EPISTEMOLOGIA, DOS SIGNIFICADOS CONSTITUTIVOS DA DOCÊNCIA E DAS MARCAS DA PROFESSORALIDADE: ESPELHO DE SI MESMO. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade. 11, 2 (ago. 2018), 346–359. DOI:https://doi.org/10.14571/brajets.v11.n2.346-359.