Rodrigues Costa, A.L. and Pereira Rufino, H.L. 2025. The potential of cartoons in promoting critical literacy in the educational context. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade. 18, 3 (Sep. 2025), 1010–1030. DOI:https://doi.org/10.14571/brajets.v18.n3.1010-1030.