Fernandes, L.L. et al. 2017. THE VARIOUS INTERFACES OF THE “BRINQUEDOTECAS” IN HIGH SCHOOL INSTITUTIONS. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade. 10, 4 (Dec. 2017), 339–350. DOI:https://doi.org/10.14571/brajets.v10.n4.339-350.