Machado, J. do C. et al. 2017. FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES: ENTRE O DISCURSO E A PRÁTICA. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade. 10, 1 (Mar. 2017), 13–27. DOI:https://doi.org/10.14571/cets.v10.n1.13-27.