GIACHETTO SARAVALI , Eliane; DE CÁSSIA GONÇALVES, Érica; LEME ZAIA, Lia. Rule game and learning disabilities in school contexts: A case study. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 1125–1136, 2024. DOI: 10.14571/brajets.v17.n3.1125-1136. Disponível em: https://brajets.com/brajets/article/view/1616. Acesso em: 9 may. 2025.