LIMA, Leila Paula de; OLIVEIRA, Marcos Rodrigo Rosa de; CÂNDIDO, Kamilla de Faria; COSTA, Renata Luiza da. BLOG AS A PEDAGOGICAL TOOL: AN EXPERIENCE IN CHEMISTRY TEACHING. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 458–467, 2018. DOI: 10.14571/brajets.v11.n3.458-467. Disponível em: https://brajets.com/brajets/article/view/468. Acesso em: 19 apr. 2025.