MONTEIRO, Angélica; BARROS, Rita. Learning environment, digital technology and initial teachers training. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 564–580, 2018. DOI: 10.14571/brajets.v11.n4.564-580. Disponível em: https://brajets.com/brajets/article/view/506. Acesso em: 18 apr. 2025.