TIETSCHE , Claudia. Mental Transdiplinarity: Observe, Participate, Know and Act, a Grounded Theory Biographic. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 210–216, 2022. DOI: 10.14571/brajets.v15.n2.210-216. Disponível em: https://brajets.com/brajets/article/view/802. Acesso em: 19 apr. 2025.