MUNARI, Fernanda; SANTOS, Paulo Ricardo; BARBOSA, Débora; BASSANI, Patrícia. Multimodal and Gamified Pedagogical Practice for Awareness of the Child Cancer Topic. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 199–209, 2022. DOI: 10.14571/brajets.v15.n2.199-209. Disponível em: https://brajets.com/brajets/article/view/857. Acesso em: 4 apr. 2025.