COSTA, Elisabete Pinto da; COSTA, Ilda. THE TEACHER AS EDUCATOR FOR COEXISTENCE: CONTRIBUTIONS OF TRAINING IN MEDIATION. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 164–173, 2022. DOI: 10.14571/brajets.v15.n1.164-173. Disponível em: https://brajets.com/brajets/article/view/936. Acesso em: 14 mar. 2025.