[1]
K. N. S. Vidotto, T. L. da Silva, e L. M. R. Tarouco, “Programação de experimentos virtuais como estratégia de ensino e aprendizagem para as engenharias”, Br. J. Ed., Tech. Soc., vol. 18, nº 3, p. 786–801, set. 2025, doi: 10.14571/brajets.v18.n3.786-801.