Marques, Gersion Rodrigues, et al. “LETRAMENTO DIGITAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA PROPOSTA COM O APLICATIVO WHATSAPP”. Cadernos De Educação, Tecnologia E Sociedade, vol. 13, nº 2, junho de 2020, p. 178-89, https://doi.org/10.14571/brajets.v13.n2.178-189.