v. 12 n. 3 (2019)

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DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v12.n3

Publicado: 2019-08-22

Editorial

PESQUISA QUALITATIVA, DIVERSIDADE METODOLÓGICA E USO DE SOFTWARE: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E POTENCIALIDADES

Paulo Alexandre de Castro, Victor F. A. Barros, Marcos Fernandes-Sobrinho, Adriana dos Santos Prado Sadoyama

227 - 235
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Pesquisa Qualitativa em Educação, Tecnologia e Sociedade

FORMAÇÃO CONTINUADA EM EAD: REFLEXÃ•ES DO PROFESSOR TUTOR EM UM PROCESSO FORMATIVO

Leandro Saggiomo, Elaine Corrêa Pereira

236 - 244
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245 - 257
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FORMAÇÃO PERMANENTE E GESTÃO EDUCACIONAL: COMPONENTES INTERVENIENTES DE UM MODELO TEÓRICO DE DESENVOLVIMENTO DOCENTE

Danielle Abdel Massih Pio, Silvia Cristina Mangini Bocchi, Mara Quaglio Chirelli, Camila Mugnai Vieira, Silvia Franco da Rocha Tonhom

258 - 269
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270 - 281
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AÃ‡Ã•ES DE INTERNACIONALIZAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIBLIOTECOMIA, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO: BRASIL E PORTUGAL

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282 - 296
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297 - 312
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VISÃO DOS DOCENTES SOBRE AS POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E MEDICINA A PARTIR DA VIVÊNCIA NA PRÁTICA PROFISSIONAL E DESAFIOS ENCONTRADOS

Joyce Fernanda Soares Albino Ghezzi, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Monike Alves Lemes, Cassia Regina Fernandes Biffe Peres, Maria José Sanches Marin

313 - 322
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