Sobre a Revista

Os "Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade" é uma publicação científica de periodicidade trimestral que tem como objetivo publicar artigos sobre temáticas que privilegiem pesquisas e discussões teóricas com temas emergentes das áreas de Educação, Tecnologia e Sociedade. A revista é publicada em Março, Junho, Setembro e Dezembro.

Notícias

Edição Atual

v. 19 n. 2 (2026)
DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2
Publicado: 28-06-2026

Artigo

  • Presença de alimentos regionais e da sociobiodiversidade nos cardápios das escolas da rede pública de municípios do Alto Vale do Jequitinhonha-MG

    Stefanie de Freitas Cordeiro , Isabel Cristina Bento, Giovana Gabriela Amaral de Moitinho , Luciana Neri Nobre, Giovana Kéubia Moreira dos Santos , Nadja Maria Gomes Murta , Ana Carolina Souza Silva , Lauane Gomes Moreno
    407-418
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.407-418

  • Reenquadrando o ensino de inglês como língua estrangeira por meio da cidadania digital e da inteligência artificial: uma revisão conceitual

    Baiatun Nisa
    419-432
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.419-432

  • Formação de engenheiros civis sustentável: estudo de caso na Poli/Upe

    Maria Cristina Alves de Lima, Emilia Rahnemay Kohlman Rabbani, Anna Lúcia Miranda Costa, Helaine Sivini Ferreira
    433-452
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.433-452

  • Percepções de docentes de uma rede municipal de ensino do interior do Paraná acerca das relações entre ciência, tecnologia e sociedade

    Alex Barbosa da Silva, Adriano Lopes Romero
    453-474
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.453-474

  • Aplicando ciência de dados educacionais para o acompanhamento de dificuldades em matemática no ensino fundamental: uma investigação com estudantes do 5º e do 9º ano em Fortaleza

    Emilio Calvet, Marcos Vinicius de A. Lima, José Gleison Carneiro Silva, Luiz Antônio Caetano Monte, Carmem Lúcia Neo Alves
    475-487
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.475-487

  • Pressupostos de educação matemática realística: investigações sobre o uso de tecnologias digitais na prática docente

    Patrick Ribeiro Bonina Costa Souza, Marlúbia Corrêa de Paula
    488-505
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.488-505

  • Análise do uso da inteligência artificial no setor artístico: riscos e ética

    Gabriel Lopes Ribeiro, Léo Manoel Lopes da Silva Garcia
    506-519
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.506-519

  • Acessórios para robôs e robótica educacional: uma estratégia para envolver as meninas nas disciplinas STEAM

    Me. Thaiane A. Machado, Dr. Armando P. da Silva, Eduardo Damasceno
    520-532
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.520-532

  • Fundamentos da aprendizagem baseada em problemas na formação de professores de ciências da natureza: um estudo de caso com licenciandos em química

    Dr. Max Fonseca Pierini, Dr. Renato Matos Lopes, Dra. Michele Waltz Comarú
    533-559
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.533-559

  • Entrelaçando a perspectiva do pensamento complexo de Morin e a educação inclusiva

    Dra. Shirlei de Souza Corrêa, Mara Regina Zluhan, Aline Gracieli Vaudan Botjuk, Cleide Alves, Cirlei de Souza Moreira Dias
    560-569
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.560-569

  • Álgebra no Livro Didático Mexicano: uma análise da sua adequação epistémica

    David Alfonso Páez, Daniel Eudave Muñoz, María Guadalupe Pérez Martínez
    570-581
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.570-581

  • Análise Bibliométrica Baseada na Base Scopus: publicações em biomassa, energia e resíduo

    Carla Andrade, Mona Lisa Moura de Oliveira, Daniel Silveira Serra, Cayo Cid de França Moraes , Francisco de Assis da Silva, Ivo Gonçalves Rolim , Joao Batista Furlan Duarte, Diego de Moura Rebouças
    582-611
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.582-611

  • A Importância da Espiritualidade para os Cuidados Paliativos na Doença Renal Crônica

    Edna Maria da Silva Martins, Gabriela Souza Carvalho, Lindisley Ferreira Gomides, Elaine Lana Evangelista, Lorena Cotta Repolês
    612-619
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.612-619

  • Tecnologia Aplicada à Educação: Percepções Docentes e Desafios para o Desenvolvimento da Fluência Tecnológica baseada no TPACK em uma Escola Pública

    Maria Brandão Aguiar da Fonseca, Domenica Palomaris Mariano de Souza Souza
    620-630
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.620-630

  • Adoção de inteligência artificial em empresas manufatureiras de Santa Catarina: um levantamento exploratório com amostra não probabilística

    Raíssa Duarte, Fernando Santos
    631-645
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.631-645

  • Ressignificando o papel da tutoria no novo ensino médio: ferramentas para discutir questões socioemocionais dos estudantes

    Lima, L. O.
    646-658
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.646-658

  • Efeitos da música no desempenho aeróbico em homens com Síndrome de Down

    José Augusto Rodrigues dos Santos, Nelson Pedro Pinto Santos, Giorjines Boppre, Borja Suarez Villadat, Vinícius Denardin Cardoso, Rui Manuel Nunes Corredeira
    659-670
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.659-670

  • Gamificação no ensino de educação física: uma revisão sistemática de literatura

    Carla Maria Ramalho dos Santos, Jocimario Alves Pereira
    671-682
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.671-682

  • Vivências de humanização no processo de atendimento de urgência por estudantes de medicina e enfermagem

    Laura Vezali Santiago, Juliana Ribeiro da Silva Vernasque, Paula Sales Rodrigues, Maria jose Marin
    683-693
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.%25p

  • Fatores que influenciam a qualidade da educação: uma revisão sistemática da literatura

    Anderson Gois Marques da Cunha, José Luiz Alves
    694-720
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.694-720

  • Oracy Nogueira: uma genealogia marcada pela educação una genealogía marcada por la educación

    Mônica Helena Harrich Silva Goulart, Ricardo
    721-738
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.721-738

  • Tecnologias digitais, rastreabilidade e empreendedorismo verde: uma proposta para a agricultura familiar sustentável

    Celina Maria de Souza Olivindo, Dr. Josenildo Silva
    739-761
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.739-761

  • Contributos de um curso insubordinado criativo na formação contínua de professores de matemática

    Daniella Assemany
    762-786
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v19.n2.762-786
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