Vol. 15 N.º 1 (2022)

DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v15.n1

Publicado: 2022-05-21

Article

A Ação Tranformadora dos Contos de Autoria Feminina na Sociedade Contemporânea Brasileira na Perspetiva Pedagógico-Interventiva de Conceição Evaristo

Antônia Rosa Almeida , Levi Leonido Silva, João Bartolomeu Rodrigues, Elsa Gabriel Morgado

11-17
- pdf (Português (Brasil))
Capacitação Tecnológica de Estudantes com Deficiência Preparação para o Mercado de Trabalho

Mariana Pinkoski de Souza, Louise Quadros da Silva, Paulo Fossatti

18-27
- pdf (Português (Brasil))
Usabilidade e Design Instrucional no Ensino Remoto Emergencial com o Moodle

Paulo Henrique Souto Maior Serrano, Annie Elisabeth Beltrão, Antônio Régis Silva Dantas

28-33
- pdf (Português (Brasil))
A Construção do Ensino da Geometria Molecular Um Panorama Histórico-Educacional da Química no Brasil

John Wesley Grando, Marco Aurélio Kalinke, Maria das Graças Cleophas

34-45
- pdf (Português (Brasil))
Contribuições de Séries de Ficção Científica para a Educação CTS (Ciência, Tecnologia E Sociedade)

Diego Bessa, Tatiana Galieta

46-69
- pdf (Português (Brasil))
Interligando Conceitos sobre Saúde no Ensino de Biologia Celular

Angela Michelotti, Elgion Lucio da Silva Loreto

70-82
- pdf (Português (Brasil))
Tendências em Jogos Digitais sobre Educação Especial Uma Revisão da Literatura Internacional

João Victor Ramos Oliveira, Israel de Melo Pedrosa, Josiane Pereira Torres

83-97
- pdf (Português (Brasil))
Alfabetização Científica e Tecnologias Digitais na Educação em Ciências Um Olhar para a Literatura atual

Gisele Ferreira Machado, Alessandra Rodrigues

98-112
- pdf (Português (Brasil))
Uma Abordagem Inovadora de Aprendizagem para o Desenvolvimento de Competências Transversais

Evandro Minuce Mazo , Renelson Ribeiro Sampaio, Sayonara Nobre de Brito Lordelo, Guilherme Oliveira de Souza, Rodrigo Ferreira Veimrober

113-125
- pdf (Português (Brasil))
Lógica Fuzzy na Agricultura Breve Histórico

Emmanuel Zullo Godinho, Helio Vagner Gasparotto, Fernando de Lima Caneppele

126-139
- pdf (Português (Brasil))
Synthesis of National Research on School Climate in Czech Republic A Scoping Review

Filip Kachnic, Jonathan Cohen

140-145
- pdf (English)
Aprendizagem em Idosos Possibilidades e Desafios do Aprender no Mundo do Trabalho

Claire Longhi, Verônica Bohm, Francine Rizzon, Tatiane de Lima

146-155
- pdf (Português (Brasil))

Qualitative Research in Education, Technology and Society

PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES SOBRE AS FORTALEZAS E FRAGILIDADES DA APRENDIZAGEM NO INTERNATO MÉDICO

Elza de Fátima Ribeiro Higa, Luzmarina Aparecida Doreto Bracciali, Magali Aparecida Alves de Moraes, Silvia Franco da Rocha Tonhom , Haydee Maria Moreira

156-163
- pdf (Português (Brasil))
O PROFESSOR COMO EDUCADOR PARA A CONVIVÊNCIA CONTRIBUTOS DA FORMAÇÃO EM MEDIAÇÃO

Elisabete Pinto da Costa, Ilda Costa

164-173
- pdf

Vol. 15 N.º 1 (2022)

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A Ação Tranformadora dos Contos de Autoria Feminina na Sociedade Contemporânea Brasileira na Perspetiva Pedagógico-Interventiva de Conceição Evaristo

Capacitação Tecnológica de Estudantes com Deficiência Preparação para o Mercado de Trabalho

Usabilidade e Design Instrucional no Ensino Remoto Emergencial com o Moodle

A Construção do Ensino da Geometria Molecular Um Panorama Histórico-Educacional da Química no Brasil

Contribuições de Séries de Ficção Científica para a Educação CTS (Ciência, Tecnologia E Sociedade)

Interligando Conceitos sobre Saúde no Ensino de Biologia Celular

Tendências em Jogos Digitais sobre Educação Especial Uma Revisão da Literatura Internacional

Alfabetização Científica e Tecnologias Digitais na Educação em Ciências Um Olhar para a Literatura atual

Uma Abordagem Inovadora de Aprendizagem para o Desenvolvimento de Competências Transversais

Lógica Fuzzy na Agricultura Breve Histórico

Synthesis of National Research on School Climate in Czech Republic A Scoping Review

Aprendizagem em Idosos Possibilidades e Desafios do Aprender no Mundo do Trabalho

Qualitative Research in Education, Technology and Society

PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES SOBRE AS FORTALEZAS E FRAGILIDADES DA APRENDIZAGEM NO INTERNATO MÉDICO

O PROFESSOR COMO EDUCADOR PARA A CONVIVÊNCIA CONTRIBUTOS DA FORMAÇÃO EM MEDIAÇÃO

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