Sustainable Consciousness and Professional Performance: Analysis of the Perception of Students from Postgraduate Programs in the Northeast and South of Brazil

Authors

  • Marcos Filho Lima Bastos Universidade Federal Rural do Semi-Árido
  • Ana Paula Perlin Universidade Federal de Santa Maria
  • Lílian Caporlíngua Giesta Cabral Universidade Federal Rural do Semiárido
  • Clandia Maffini Gomes Universidade Federal do Rio Grande
  • Rayssa Cleide de Oliveira Universidade Federal de Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.14571/brajets.v18.n1.143-156

Keywords:

Sustainable Consciousness, Professional qualification, Administration, Teaching, Postgraduate studies

Abstract

Postgraduate management programs have shown increasing interest in discussions about sustainability in the organizational context. However, recent studies highlight that the approach to sustainability in master's degree programs in administration is often limited and fragmented. Therefore, this research aims to analyze the perception of students, master's students in administration, on the topic of sustainability and professional performance. The research presents a qualitative approach. The research instrument used was an interview guide. In general, interviewees expressed motivation in relation to the sustainability agenda, with an emphasis on experiences of an affective/emotional nature, in promoting sustainable practices in everyday life.

Author Biographies

Marcos Filho Lima Bastos, Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Contador CRC - CE. Membro Efetivo da Comissão Técnica de ESG, Controles Internos e Compliance do CRC-CE (Biênio 2024-2025). Mestrando em Administração pela Universidade Federal Rural do Semiárido (UFERSA) - Área de Concentração: Gestão Organizacional; Linha de Pesquisa: Gestão Socioambiental. MBA em Governança Corporativa, Especialista em Contabilidade, Auditoria e Controladoria, Especialista em Controladoria e Finanças Empresariais, Especialista em Gestão em Governança Corporativa Socioambiental - ESG e Especialista em Direito Empresarial. Possui graduação concluída em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), Graduação concluída em Gestão de Serviços Jurídicos e Notariais pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER), MBA em andamento em Economia e Mercados Financeiros Internacionais. Experiência no departamento societário na empresa Fama Escritório de Contabilidade LTDA (2019-2022). Embaixador no XXVI SemeAd - Seminários em Administração - USP, Relator do XII Enapegs - UFRRJ, membro da organização do XXV Engema - Encontro Internacional sobre Gestão Empresarial e Meio Ambiente da FEA/USP e do 12 Fórum Internacional Ecoinovar - FURG.

Ana Paula Perlin, Universidade Federal de Santa Maria

Pós-doutoranda em Administração na Universidade Federal Rural do Semi-Árido, administradora na Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Maria. Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria (2013), Especialização em Gestão Pública (2016), Mestrado (2016) e Doutorado (2020) em Administração pelo Programa de Pós-graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Maria (PPGA/UFSM). Desenvolve trabalhos relacionados as temáticas de estratégia, inovação e sustentabilidade, sendo integrante do Grupo de Pesquisa Ecoinovar (UFSM) e do Grupo de Pesquisa em Operações de Produção e Serviços (GPOPS) (UFERSA).

Lílian Caporlíngua Giesta Cabral, Universidade Federal Rural do Semiárido

possui graduação em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande (2002), mestrado (2005) e doutorado (2009) em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É professora efetiva da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), onde coordena o Grupo Sustentabilidade e Gestão, faz parte do Grupo de Estudos e Pesquisas em Administração - GEPAR e do mestrado em Administração (PPGA/UFERSA). Atua em pesquisas principalmente nos seguintes temas: gestão ambiental, educação e sustentabilidade em organizações, educação e sustentabilidade no ensino superior.

Clandia Maffini Gomes, Universidade Federal do Rio Grande

Possui formação em nível de Graduação em Administração de Empresas pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (1987), de Mestrado em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2000), de Doutorado em Administração pela Universidade de São Paulo - FEA/USP com Estágio Doutoral na Bocconi University em Milão, Itália (2007) com Bolsa Capes no Brasil e no Exterior, de Pós-Doutorado em Administração pela Universidade de São Paulo - FEA/USP com Bolsa CNPq de Pós-Doc Júnior (2011/2014) e Pós-Doc Sênior (2018/2020 e 2021/2022) ) e de Aperfeiçoamento na Metodologia do Estudo de Caso na Harvard University (2011-2012). Exerceu as funções de Chefe de Departamento de Ciências Administrativas da UFSM (2001-2003; 2012-2014), Coordenadora Operacional do Curso de Doutorado Interinstitucional em Administração da FEA/USP - DINTER/CAPES (2010-2014), Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Administração (2008-2010; 2014-2017) e Editora da Revista de Administração da UFSM - ReA UFSM (2008-2023). Atualmente é Professora Visitante do PPGA da FURG, Pesquisadora Bolsista de Produtividade Pq2 - CNPq (desde 2013), Pesquisadora Colaboradora do DA/FEA/USP, Consultora Ad-hoc do INEP/MEC. Atua e tem em experiência na área de Administração, com ênfase em: Estratégia em Organizações, Gestão da Inovação Tecnológica e Sustentabilidade.

Rayssa Cleide de Oliveira, Universidade Federal de Santa Maria

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Potiguar (2018). Pós-Graduação em Contabilidade Gerencial e Controladoria pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2019). Mestrado em Administração pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2023). Graduanda em Administração pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2023). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: Psicodinâmica do Trabalho, Contabilidade Gerencial, Contabilidade Societária, Gestão Socioambiental, Comportamento Organizacional, Responsabilidade Social Corporativa e Doenças Ocupacionais.

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Published

28-03-2025

How to Cite

Bastos, M. F. L., Perlin, A. P., Cabral, L. C. G., Gomes, C. M., & Oliveira, R. C. de. (2025). Sustainable Consciousness and Professional Performance: Analysis of the Perception of Students from Postgraduate Programs in the Northeast and South of Brazil. Cadernos De Educação Tecnologia E Sociedade, 18(1), 143–156. https://doi.org/10.14571/brajets.v18.n1.143-156

Issue

Section

Article