Fatores que Afetam o Aumento das Habilidades e do Interesse Pela Aprendizagem Entre Estudantes do Ensino Fundamental e Soluções Propostas

Resumo

Muitos estudantes não demonstram o interesse e a motivação necessários para aprender nas escolas. Por isso, torna-se essencial identificar os fatores que influenciam essa realidade, bem como encontrar soluções eficazes para aumentar o interesse e a motivação dos alunos. O presente estudo foi realizado com o objetivo de investigar os fatores que afetam o desenvolvimento de habilidades e a criação de interesse pela aprendizagem entre estudantes do ensino fundamental, além de propor soluções. Trata-se de uma pesquisa aplicada, tanto em seu propósito quanto em seu método. Os instrumentos de coleta de dados foram questionários e entrevistas. A população da pesquisa incluiu estudantes de uma escola primária em Tashkent, Uzbequistão, no ano letivo de 2023–2024, dos quais 20 alunos foram selecionados para entrevistas com os professores, utilizando amostragem intencional. Além disso, foram colhidas perspectivas de professores experientes da cidade para identificar soluções que contribuam para o aumento da motivação dos estudantes durante as aulas. O principal objetivo desta pesquisa-ação foi utilizar métodos de ensino ativos a fim de despertar motivação e interesse dos alunos pelas aulas de matemática e melhorar seu desempenho acadêmico. Diante de sinais como desatenção, cansaço, tédio, não realização de tarefas, baixa autoestima, fraco desempenho nas avaliações iniciais e sentimentos de ansiedade e estresse, buscou-se investigar as causas por meio da observação de comportamentos, entrevistas com os pais, análise dos métodos de ensino, do ambiente escolar e do rendimento dos estudantes. Entre as estratégias utilizadas destacam-se: 1) Ensino por meio de jogos; 2) Uso de softwares educacionais; 3) Redução da ansiedade e incentivo ao interesse dos estudantes; 4) Utilização de softwares de design e impressão 3D; 5) Metodologias de ensino aplicadas pelos professores. Os resultados mostraram que, segundo os docentes, cinco estratégias foram consideradas mais eficazes para aumentar o interesse e a motivação dos alunos: propor atividades extraclasses, atrair a atenção dos estudantes durante a aula, e interagir com perguntas após o ensino do conteúdo. Os achados desta pesquisa podem ser aplicados para tornar as aulas mais atrativas e facilitar o ensino de alunos desmotivados.