A Relevância do Elo entre as Áreas da Educação e da Saúde no Contexto Escolar:

uma relação interdisciplinar com vistas à promoção da saúde nesses ambientes

Resumo

Na atualidade a saúde não deve ser vista apenas pelo cunho do tratamento curativo de doenças, mas, como um processo que reverbera em toda uma condição de vida . Tendo o espaço escolar como um ambiente que consegue alcançar muitas famílias, torna-se essencial nesses locais, implementar práticas que estabeleçam um elo entre a área da educação e a área da saúde. Esta pesquisa bibliográfica, busca evidenciar a importância da relação interdisciplinar entre educação e saúde no contexto escolar, reconhecendo as suas implicações para a sociedade, bem como, procura provocar reflexões sobre as consequências de um ensino “engessado/ disciplinado” nas escolas. Fundamenta-se numa perspectiva freireana de modo a incentivar que o processo formativo nas instituições de ensino ocorra de modo participativo. A sua construção deu-se a partir de buscas em bases de periódicos, teses e dissertações sobre a temática em tela. As contribuições teóricas delineiam a problemática apresentada subsidiando uma melhor compreensão do assunto. Os resultados evidenciam que a prática interdisciplinar bem implementada, construída numa relação colaborativa, tem demonstrado ser uma importante aliada na formação do homem uno e pleno, que não se amolda ao que lhe é “imposto”, antes busca transformações sociais que lhe propiciam uma melhor qualidade de vida.