ACOMPANHAMENTO DOMICILIAR DO RECÉM-NASCIDO DE RISCO: PREPARAÇÃO MATERNA PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE

Autores

DOI:

https://doi.org/10.14571/brajets.v11.n2.275-285

Resumo

Estudo descritivo, qualitativo, realizado em Fortaleza-Ceará-Brasil utilizando uma entrevista semi-estruturada contendo dados de identificação mãe/filho e questões referentes à preparação materna para a alta hospitalar do Recém-nascido (RN) e realização de oficinas educativas para orientação materna quanto aos cuidados do RN em domicílio. O objetivo foi identificar as dúvidas maternas relativas aos cuidados do RN em domicílio e a necessidade da consulta de acompanhamento, aplicando estratégias para a preparação das mães para o cuidado domicilar. Os dados atingidos foram analisados conforme leitura pertinente, organizados e apresentados em quadros e falas extraídas das entrevistas, com o suporte de um software de análise qualitativa, denominado webQDA®, sendo apresentados em discussões textuais. Observou-se a urgência de uma maior capacitação da equipe de enfermagem na preparação materna para a alta hospitalar, no aperfeiçoamento da assistência e melhora na qualidade de vida do recém-nascido prematuro.

Biografias Autor

Fernanda Jorge Magalhães, Universidade Federal do Ceará, UFC

Enfermeira. Doutora em Enfermagem (2016), Mestre em Enfermagem (2012) pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Doutora de Mobilidade Internacional da Universidade do Porto (UP) (2013-2014). Especialista em Enfermagem Neonatal pela UFC (2010). Especialista em Gestão em Saúde pela Universidade Estadual do Ceará (2013). Graduada pela Universidade de Fortaleza (2008). Experiência como docente de graduação e de pós-graduação na Universidade Federal do Ceará e na Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza (FAMETRO). Experiência assistencial na Enfermagem em unidade neonatal, na urgência e emergência pediátrica e na gestão/ coordenação de estabelecimento de saúde. Pesquisadora na área de: Enfermagem, Tecnologias em saúde, Classificação de Risco, Pediatria/Neonatologia, Sistematização da Assistência em Enfermagem, Educação em Saúde e Cuidados ao paciente crítico.

Karla Maria Carneiro Rolim, Universidade de Fortaleza, UNIFOR

Enfermeira pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR) (1982), Especialização em Perinatologia e Saúde Reprodutiva pela Universidade Federal do Ceará/UFC (2000), Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (12/2004), Doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará e pela Escola Superior de Enfermagem de D. Ana Guedes (Porto/Portugal) (08/2006). PHD em L’Humanisation des Soins en Néonatalogie pela Universidade de Rouen - CHU/Rouen, França (2016). Docente Titular do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (PPGSC/UNIFOR); Coordenadora do Mestrado Profissional Tecnologia e Inovação em Enfermagem (UNIFOR); Docente do Curso de Enfermagem da Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Consultora ad hoc das Revistas Rede de Enfermagem do Nordeste (REV RENE), Revista Brasileira de Enfermagem (REBEN), Revista Brasileira em Promoção da Saúde (RBPS), Revista Enfermagem Atual e Revista Tendências da Enfermagem Profissional (RETEP). Orientadora de Mestrado, Doutorado e Iniciação Científica dos Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBIT) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq); da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP) e do Programa Voluntário de Iniciação Científica (PAVIC/UNIFOR). Membro do Comitê de Pilotagem Convênio Chu Rouen/UNIFOR. Membro do Comitê de Ética da Universidade de Fortaleza (COÉTICA/UNIFOR). Membro do CONCENTRO (CCS) da UNIFOR.

Mirna Albuquerque Frota, Universidade de Fortaleza, UNIFOR

Enfermeira. Especialização em Saúde Pública pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestrado e Doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Posdoctor em Pédopsychiatrie pela Universidade de Rouen - França. Pós-doutorado em Saúde Coletiva pelo Instituto de Saúde Coletiva (ISC) da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Professora Titular do Mestrado Profissional Tecnologia e Inovação em Enfermagem e da Graduação em Enfermagem da UNIFOR. Líder do Grupo de Pesquisa - Núcleo de Estudo e Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente (NUPESC). Editora Associada da Revista Enfermagem em Foco/Cofen e Consultora Ad Hoc de diversos periódicos da área de Enfermagem e Saúde Coletiva (Revista Panamericana de Salud Pública/ Pan American Journal of Public Health, Cadernos de Saúde Pública e Revista Brasileira em Promoção da Saúde, Journal of Health Psychology). Autora do Livro “Desnutrição Infantil na Família: Causa Obscuraâ€. Conselheira do Conselho Federal de Enfermagem – COFEN (Gestão 2015-2018).

Suzane Passos de Vasconcelos, Universidade de Fortaleza, UNIFOR

Enfermeira graduada pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR 2011/1. Mestranda em Tecnologia e Inovação em Enfermagem pela Universidade de Fortaleza-UNIFOR, bolsista CAPES/COFEN. Aluna do curso de Pós- Graduação em Saúde Pública e do curso de Especialização em Psiquiatria e saúde Mental. Atuando como enfermeira e gerente na atenção básica pela Prefeitura Municipal de Acaraú. Membro do Núcleo de Pesquisa em Tecnologias no Cuidado Materno Infantil (NUPESTECMI/UNIFOR).

Izabela de Sousa Martins, Universidade de Fortaleza, UNIFOR

Enfermeira. Graduada pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (2011). Especialista em Enfermagem Obstétrica pala Universidade Estadual do Ceará - UECE (2013). Mestranda em Tecnologia e Inovação em Enfermagem pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR. Experiência na área de Enfermagem, com ênfase na Assistência e Docência de Enfermagem Obstétrica Neonatal. Gerente de Enfermagem do Hospital Cura d´Ars, São Camilo, atuando na área Materno-Infantil. Membro do Núcleo de Pesquisa em Tecnologias no Cuidado Materno Infantil (NUPESTECMI/UNIFOR).

Ana Valeska Siebra e Silva, Universidade Estadual do Ceará, UECE

Doutora em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo - USP, Mestre em Saúde Pública pela Universidade Federal do Ceará (2002). Atualmente é professor adjunto da Universidade Estadual do Ceará. Atuando, principalmente, nos seguintes temas: Epidemiologia da saúde da criança, Sáude do recémnascido, da criança e do adolescente, perinatologia, mortalidade perinatal, saúde da família, qualidade e avaliação nos serviços de saúde, terapia intravenosa. Professora do programa de Mestrado Acadêmico em Saúde Pública da Universidade Estadual do Ceará (UECE) e Mestrado Profissional em Saúde da Criança e do Adolescente (UECE). Coordenadora do Time de Acesso Venoso do Hospital Infantil Albert Sabin.

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Publicado

2018-08-01

Edição

Vol. 11 N.º 2 (2018)

Secção

Qualitative Research in Education, Technology and Society

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