A METODOLOGIA DO BALÉ CLÁSSICO E SEUS POSSÍVEIS DIÁLOGOS COM AS TEORIAS LABANIANAS

Autores

  • Lanusse Sousa Jaime Universidade Federal de Goiás, UFG

DOI:

https://doi.org/10.14571/cets.v8.n3.195-200

Resumo

Estabelecer um diálogo entre uma técnica codificada com outras técnicas corporais se torna um desafio quando se trata de uma tradição. Traças novos caminhos para o ensino do balé talvez movimente diversas problematizações em relação a uma hierarquia de saberes. O balé com sua tradição e seus caminhos traçados pode ser reorganizado de modo a construir corpos pensantes e conscientes? A tradicional técnica clássica transita por outras linguagens corporais? Muitas vezes estão aí as questões mais complexas de se pensar hoje no ensino e na aprendizagem do balé. Estas questões traduzem a minha necessidade de pesquisar e experimentar novos caminhos para o ensino desta técnica.

Referências

CORDEIRO, Analívia. HOMBURGER, Claudia. CAVALCANTI, Cybele Método Laban/nível Básico. São Paulo, 30 de Junho de 1989.

FERNANDES, Ciane.O Corpo em Movimento: o sistema Laban-Bartenieff na formação e pesquisa em Artes Cênicas- 2ª Edição. Editora: Annablume. 2006.

GARAUDY, Roger – Dançar a vida. Tradução: Antônio Guimarães Filho e Glória Mariani – Rio de Janeiro: Nova fronteira, 1980.

HAAS, Jacqui Greene. Anatomia da Dança/ Jacqui Greene Haas; [Tradução Paulo Laino Cândido] – Barueri, SP: Manole, 2001.

LABAN,Rudolf, 1879-1958. DANÇA educativa MODERNA. Laban; (tradução Maria da Conceição Parayba Campos). São Paulo:Ícone, 1990

MALANGA, Eliana Branco. BOTELHO, Iura Breyner: A análise Laban do movimento aplicada ao ballet clássico.

NEVES, Neide. Klauss Vianna – Estudos para uma dramaturgia corporal.São Paulo: Cortez Editora, 2008.

RENGEL, Lenira. DICIONÁRIO LABAN. São Paulo, Editora:Annablume, 2005.

SAMPAIO, Flávio – Ballet Essencial/ Rio de Janeiro. Editora SPRINT, 3ª edição, 2001.

STRAZZACAPPA, Márcia. A educação e a Fábrica de Corpos: a Dança na Escola. Campinas, 2001

VAGANOVA, Agrippina. Princípios Básicos do ballet clássico. Editora: EDIOURO (RJ).

Downloads

Publicado

2015-12-20

Edição

v. 8 n. 3 (2015)

Seção

Artigo

Licença

A revista segue a política para Periódicos de Acesso Livre, oferecendo acesso livre, imediato e gratuito ao seu conteúdo, seguindo o princí­pio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento cientí­fico ao público proporciona mais democratização internacional do conhecimento. Por isso, não se aplica taxas, sejam elas para submissão, avaliação, publicação, visualização ou downloads dos artigos. Além disso, a revista segue a licença Creative Common (CC BY) permitindo qualquer divulgação do artigo, desde que sejam referenciados o artigo original. Neste sentido, os autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: A) Os autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License (CC BY), permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista. B) Autores têm autorização para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional e não institucional, bem como capí­tulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista. C) Autores sãoo estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: repositórios online ou na sua página pessoal), bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.