O caminho técnico para o desenvolvimento de um ambiente virtual de aprendizagem para a TVD no Brasil
DOI:
https://doi.org/10.14571/brajets.v14.n3.391-406Resumo
Com o advento da TV Digital (TVD) em todo o território nacional e, a partir da definição do Sistema Brasileiro de Televisão Digital no Brasil (SBTVD), foi aberta a possibilidade para iniciativas de projetos para a realização do t-learning de maneira a incluir os cursos da Educação a distância (EaD). Desse jeito, o aluno poderia acompanhar suas aulas e interagir, através da própria TV, não necessitando da internet. Para isso, é necessário desenvolver Ambientes virtuais de Aprendizagem (AVA) para a TVD. Assim, o objetivo dessa pesquisa foi verificar os requisitos necessários para se estabelecer um caminho técnico para o desenvolvimento de um AVA para a TVD, criando um novo ambiente para a EaD. Para tal, foi realizada uma pesquisa qualitativa e do tipo exploratória e descritiva. Quanto ao procedimento técnico, optou-se pela pesquisa bibliográfica e documental. Os resultados revelaram que o caminho técnico para o desenvolvimento de um AVA para a TVD deve ter como base três requisitos: audiovisual, pedagógico e tecnológico, representado três diferentes áreas. Esses requisitos foram selecionados, levando em consideração a necessidade de cada área envolvida no desenvolvimento de conteúdo educacional televisivo e, a partir de suas respectivas características, unificá-las para serem utilizadas, na adaptação de um AVA para seu uso na TVD. O próximo passo a ser pesquisado é a verificação da compatibilidade de um AVA ofertado via internet com os três requisitos apresentados para a TVD, para a efetivação da implantação do sistema de TVD no Brasil. Essa implantação é aguardada pelos profissionais da EaD, em virtude das várias linhas de pesquisa que se abrirão, beneficiando o ensino e a aprendizagem nessa modalidade de educação. Acredita-se, portanto, que a TVD será a responsável pela nova geração da EaD.Referências
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