Components of aesthetic professional training of art specialists

Resumo

O desenvolvimento da competência estética do professor ocorre durante a atividade profissional. Envolve a aquisição de qualidades profissionais e oportunidades de aperfeiçoamento no processo de atividades educativas e pedagógicas. O pós-modernismo e a filosofia do rizoma influenciaram significativamente as qualidades estéticas, características e abordagens do trabalho profissional de um professor. Requer uma reconsideração contemporânea para uma maior implementação nas instituições educativas e para a melhoria da própria competência. O objetivo deste artigo é analisar as peculiaridades da formação da competência estética de um educador na era pós-moderna, aspectos da aplicação da filosofia do rizoma nas atividades práticas e a posterior transformação das consequências desta época em o presente. Os princípios fundamentais do estudo incluem: valores morais e éticos; as características da sua construção e análise da natureza da sua origem; avaliação da complexidade do trabalho pedagógico; a aplicação dos princípios conceituais do rizoma. O artigo analisa os elementos estruturais da competência estética de um professor. Também revela o conteúdo e compara os valores básicos com aqueles inerentes à era pós-moderna. Além disso, os princípios básicos da filosofia do rizoma, as principais direções de sua implementação e aplicação e as abordagens para ajustar a visão de mundo de alguém são examinados em detalhes. Propõe-se uma análise da competência estética do professor em termos da possibilidade da sua implementação na prática pedagógica moderna e nas diversas instituições de ensino que visam elevar o nível interno do trabalho científico moral e ético. A abordagem pedagógica atual e a aquisição de competência estética incluem: elevação cultural; formação de valores individuais; aquisição do individualismo; utilização de métodos criativos nas atividades pedagógicas. O artigo analisa os princípios básicos da competência estética em conexão com a filosofia do rizoma e as possíveis formas de sua manifestação, utilização e integração entre si. Os resultados da pesquisa podem ser úteis para um maior desenvolvimento e melhoria da competência estética e da qualidade da educação moral e ética.