v. 16 n. 4 (2023)

Artigo

  • Relação entre os Componentes da Tecnologia de Informação e Comunicação com a Agilidade Organizacional do Ponto de Vista de Professores de Educação Física

    Vahid Bakhshalipour, Bisotoon Azizi, Siavash Khodaparast, Maziyar Kalashi
    799-815
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.799-815
  • Fluindo no Jogo Explorando a Gamificação como Ferramenta Engajadora na Educação

    Ricardo Barbosa Bitencourt
    816-823
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.816-823
  • Desvelando as Vozes dos Discentes da Geração Z sobre Boa Aula

    Luiz Guilherme Rodrigues Antunes, Ana Paula da Costa Cardoso, Niltom Vieira Júnior, Hamilton Luiz Corrêa
    824-837
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.824-837
  • Nível de Letramento Financeiro e Características Socioeconômicas: uma Análise dos Estudantes de Ensino Médio de um Município do Agreste Pernambucano

    Kécia da Silveira Galvão, Mariana Patrícia
    838-861
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.838-861
  • Robô Mbot como parte da Aprendizagem Baseada em Projetos em STEM

    Senad Orhani
    862-872
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.862-872
  • Movimento Estudantil na Paraíba e Prática Profissional em Arquitetura e Urbanismo

    Marcela Dimenstein, Armando José Batista Fernandes
    873-890
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.873-890
  • Quem tem Medo do ChatGPT? Reflexões sobre os Impactos das Novas IAs sobre a Vida Social e na Academia

    Everton Garcia da Costa, Gabriel Bandeira Coelho, Frederico Salmi
    891-904
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.891-904
  • Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) no Ensino Superior Brasileiro: Apontamentos sobre sua Inclusão, Possibilidades e Desafios

    Juliana Isabele Gomes Probst Candiotto Silva, Eliza Adriana Sheuer Nantes
    905-913
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.905-913
  • El Juego como Recurso de Aprendizaje para Trabajar la Lectoescritura: una Revisión Sistemática

    Ana Manzano-León, Hajar Ait Abdellah, Javier Rodríguez Moreno, José Manuel Aguilar Parra
    914-926
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.914-926
  • Aplicativos Móveis Desenvolvidos como Produtos Educacionais Voltados à Educação Matemática: Estado da Arte

    Marcos Fernandes Sobrinho, Wanderson de Souza Silva
    927-942
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.927-942
  • Avaliação Qualitativa das Preparações do Cardápio de um Restaurante Universitário do Interior de Goiás

    Graciele Cristina Silva Leão, Isabella Lopes Giovanaz, Luísa Pereira Marot, Laura Cristina Tibiletti Balieiro
    943-950
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.943-950
  • Locomotomic: Aplicativo de Anatomia Humana para o Ensino através da Realidade Virtual

    Kauane Lysien Costa Ferreira, Andrea Teresa Riccio Barbosa
    951-969
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.951-969
  • Reflexões acerca de uma Webconferência de Divulgação Científica sobre Astrobiologia

    José Euripedes Bezerra Brito, Ricardo Roberto Plaza Teixeira
    970-986
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.970-986
  • A Metodologia da Sala de Aula Inversa no Ensino de Genética em uma Escola Pública Brasileira

    Ludmila Pereira do Nacimento, Dirce Ribeiro de Oliveira, Leandro Roberto de Macedo, Antônio Frederico de Freitas Gomides
    987-998
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.987-998
  • Imbricações entre Avaliações Externas e Qualidade da Educação Básica

    Lilian Silva de Carvalho, Renata Maria Moschen Nascente
    999-1012
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.999-1012
  • Uma Proposta de Ensino da Redação do ENEM em um Ambiente Virtual de Aprendizagem

    Carla Aparecida Nunes de Souza, Marilúcia dos Santos Domingos Striquer
    1013-1021
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1013-1021
  • Crônica e Fotografia em Contextos de Desenvolvimento de Escrita Criativa: Estudo de uma Prática de Intervenção Escolar

    Pedro Verdejo, Inaiá Isis Dantas Rosa
    1022-1035
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1022-1035
  • A Produção sobre Interdisciplinaridade na Educação Profissional Técnica de Nível Médio: Análises de Teses e Dissertações

    Luiz Fernando Nunes Rocha, Augusto César Vilela Gama, Josiane dos Santos Lima, Néri Emílio Soares Júnior
    1036-1049
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1036-1049
  • Educação Profissional e Tecnológica Desafios e Perspectivas na Articulação Ensino-Aprendizagem

    Anderson Gois Marques da Cunha, Emanuel Ferreira Leite, José Luiz Alves, Milena Alves dos Santos de Almeida
    1050-1066
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1050-1066
  • Sentido de Pertencimento e Retenção no Ensino Superior: um Estudo Empírico nas Universidades Chinesas

    Nadia Rehman, Amir Mahmood, Irum Andleeb, Mussarat Iqbal, Xiao Huang
    1067-1082
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1067-1082
  • Ensino, Aprendizagem e Avaliação durante A Covid-19 Desafios e Perspectivas da Ert da Universidade de Ibadan

    Adedeji Tella
    1083-1097
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1083-1097
  • Intervenção Nutricional Direcionada Via Tecnologia Digital para Adolescentes Brasileiros

    Giselle Melo, Stefany Correa Lima , Raquel Machado Schincaglia , Eduardo Yoshio Nakano, Natacha Toral
    1098-1109
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1098-1109
  • Uma Revisão Sistêmica de Literatura sobre o Ensino de Física no Curso de Engenharia Civil

    Frederico Rozendo da Silva
    1110-1124
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1110-1124
  • Comunicação Professor-Aluno Educacional Durante a Educação Remota de Emergência

    Kira Hnezdilova, Valentyna Movchan, Kateryna Tkachenko, Yuliia Nenko
    1125-1140
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1125-1140
  • Contribuição Científica da Área de Nutrição em Alimentação Coletiva para Profissionais e Acadêmicos de Nutrição: Comparando um Recorte de Conteúdos

    Elizabete Helbig
    1141-1159
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1141-1159
  • Prospecção Tecnológica de Propriedade Intelectual e Inovação das Tecnologias Educacionais do Ensino Médio

    Arlindo Gomes de Macêdo Junior, Murilo Silva Rebouças
    1160-1167
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1160-1167
  • Uma Análise Bibliométrica sobre Artigos Científicos na Área de Eólica, Weibull, Hidrogênio e o Software Homer Baseada na Scopus

    Carla Andrade, Mona Lisa Moura de Oliveira, Franciso Olímpio Moura Carneiro, André Valente Bueno, Fernanda Leite Lobo
    1168-1184
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1168-1184
  • Soluções para Possibilitar o Uso de TIC na Educação em Regiões com Baixa Conectividade à Internet uma Revisão da Literatura

    Flavia Linhalis, André Constantino da Silva
    1185-1196
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1185-1196

Novel approaches in education, society and culture development

  • O Significado Etimológico dos Antropônimos e seu Papel no Texto Literário

    Elena Panova, Elena Tjumentseva, Natalya Bocharnikova, Natalia Filimonova, Elena Romanyuk, Zulkhumar Jumanova, Julia Lobanova, Ilona Koroleva
    1197-1207
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1197-1207
  • O Impacto de Fatores Internos e Externos na Imparidade do Goodwill

    Natalia Prodanova, Olga Tarasova, Alfiia Khasanova, Anatoly Makarov, Ivan Malushin, Milyausha Akhmetova
    1208-1217
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1208-1217
  • Lei Soft Nacional na Sociedade da Informação

    Ivan, Marina Davydova, Alexandr Konstantinov
    1218-1227
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1218-1227
  • Problemas Relevantes de Imparidade de Ativos Intangíveis na Indústria de TI da Rússia

    Natalia Prodanova, Olga Tarasova , Vitalii Volobuev , Roman Aleshko, Irina Vaslavskaya, Rustem Shichiyakh
    1228-1237
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1228-1237
  • O Mercado Moderno de Neo Bancos e seu Papel no Financiamento das Empresas Fintech

    Natalia Prodanova, Tatiana Bondarenko
    1238-1247
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1238-1247
  • Motivações para Consumir Itens Virtuais Específicos do Avatar na Plataforma Zepeto Gaming

    Sharareh Aris, Tahere Sarfi , Manijeh Akhavan, Shaho Sabbar
    1248-1258
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1248-1258
  • Tecnologia Educacional para os Sistemas de E-Learning nas Escolas

    Tuong Duy Hai , Dinh Thanh Tuyen, Pham Thi Thuy Hong
    1259-1267
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1259-1267
  • Respeitando a Privacidade dos Funcionários e a Produtividade Profissional: um Estudo de Teoria Fundamentada no Irã

    Borhan Aeini , Masoomeh Moosavand, Ako Heidari, Sina Sabbar
    1268-1279
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1268-1279
  • Avaliando Modelos de Aprendizado de Máquina para Eficiência de Serviços de Saúde

    Ani Sukiasyan
    1280-1289
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1280-1289
  • Compras De Impulso no Comércio Ao Vivo

    Chen Chen, Tkhorikov Boris Alexandrovich , Ordynets Anna Andreevna, Osadchaya Olga Sergeevna
    1290-1297
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1290-1297
  • O Estudo do Vocabulário Onomástico em Proversos e Diversas Línguas (Inglês, Tátaro e Espanhol)

    Diana F. Kajumova, Aida G. Sadykova, Diana N. Demirag, Alena M. Ivanova, Dilyara M. Zinnatova, Gulnara Kh. Aleeva, Mehri S. Yagmurova
    1298-1306
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1298-1306
  • Unidades Paremiológicas com Componente de Mnodalidade Relacionadas aos Conceitos Abstratos nas Línguas Inglesa, Tátara e Espanhola

    Oksana V. Khasanova, Diana F. Kajumova, Diana N. Demirag, Anna A. Karimova, Liliya Sh. Shafigullina , Nailya R. Khairullina, Guzel M. Tuktarova
    1307-1316
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1307-1316
  • Aspectos Metodológicos do Estudo do Potencial de Recursos da Previsão Preventiva como Objeto de Modelagem e Previsão

    Eduard Ya. Vafin, Sergey V. Kiselev
    1317-1326
    DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v16.n4.1317-1326