Uso de Infográfico na Recuperação da Informação: Estudo do Coronavírus
DOI:
https://doi.org/10.14571/brajets.v15.nse2.66-80Palavras-chave:
Biblioteconomia, Coronavírus, COVID-19, InfográficoResumo
Por causa do novo coronavírus, incorporamos novas palavras e conceitos em nosso cotidiano, devidamente apropriadas na linguística. No ambiente do “novo normal, achatar a curva, assintomático, comorbidade, transmissão comunitária, imunidade de rebanho, lockdown, quarentena, distanciamento social, live e home office”, além de outros termos, constitui um glossário assimilado pela sociedade. Tempos de crise costumam ser acompanhados por salto na inovação intelectual e tecnológica, conforme voltamos o olhar para as duas guerras mundiais e nas pandemias ocorridas no século XX. A revisão da literatura a partir da pesquisa bibliográfica em base de dados editoriais, relacionados na área de infografia, especialmente no contexto de produção de documentos descritivos, revela a quase inexistência de material produzido. Com os desdobramentos ocorridos com fechamento de instituições culturais, como museu e biblioteca, noticiário diário com a temática da pandemia e o isolamento social, a opção da pesquisa quantitativa foi direcionada para órgãos e entidades de divulgação informacionais contendo infográficos. O método bibliométrico realizado em formato não presencial e remoto apresenta resultados que justificam o tratamento técnico e teórico relacionado com o efeito causado pelo coronavírus e/ou COVID-19, sem objetivo de comparação.Referências
BADAIN, R. et al. Observatório Covid-19 BR. Disponível em: <https://covid19br.github.io>. Acesso em: 17 ago. 2020.
BDSF. Senado Federal. Disponível em: <https://www2.senado.leg.br/bdsf/>. Acesso em: 11 set. 2020.
BRIET, S. O que é a documentação? 1. ed. Brasília, DF: Briquet de Lemos Livros, 2016.
CHAGAS, Z. Infográfico: o que é, exemplos e como criar em 7 passos! Disponível em: <https://rockcontent.com/br/blog/infografico/>. Acesso em: 26 ago. 2020.
CONASS. PAINEL CONASS | COVID-19. Disponível em: <https://www.conass.org.br/painelconasscovid19/>. Acesso em: 13 ago. 2020.
CUNHA, M. B. DA; CAVALCANTI, C. R. DE O. Dicionário de biblioteconomia e arquivologia. Brasília: Briquet de Lemos, 2008.
DICIO. Dicionário Online de Português. Disponível em: <https://www.dicio.com.br/>. Acesso em: 13 ago. 2020.
ECA. Fontes de informação. Disponível em: <http://www3.eca.usp.br/biblioteca/bases>. Acesso em: 29 ago. 2020.
ESTADÃO. Especial Coronavírus. Disponível em: <https://www.estadao.com.br/infograficos/brasil,coronavirus-veja-o-que-ja-se-sabe-sobre-a-doenca,1070017>. Acesso em: 28 ago. 2020.
FEBAB. Bibliotecas por um Mundo Melhor. Disponível em: <https://www.acoesfebab.com/mundomelhor>. Acesso em: 22 ago. 2020.
GRENNAN, D. What Is a Pandemic? JAMA, v. 321, n. 9, p. 910, 5 mar. 2019.
GUIMARÃES, K. Sobre bibliotecas, bibliotheca, bibliothèke! Biblioo Cultura Informacional, 9 jul. 2020. Disponível em: <https://biblioo.info/sobre-bibliotecas-bibliotheca-bibliotheke/>. Acesso em: 29 ago. 2020
HASTINGS. Robot Tours. Disponível em: <https://www.hastingscontemporary.org/exhibition/robot-tours/>. Acesso em: 29 ago. 2020.
IEA USP. Espaço Urbano e Saúde - Universidade de São Paulo., 2020. Disponível em: <https://espacourbanoesaude.iea.usp.br/>. Acesso em: 16 ago. 2020
LSC-CYFAIR LIBRARY. COVID-19. Disponível em: <https://cflibguides.lonestar.edu/COVID/home>. Acesso em: 29 ago. 2020.
MOTTA, E. “Achatar a curva”: estética, topografia e moralidade da pandemia. Disponível em: <http://dados.iesp.uerj.br/estetica-da-pandemia/>. Acesso em: 14 ago. 2020.
OLIVEIRA, V. B. DE; ALENCAR, M. S. DE M.; ORRICO, E. G. D. Relações entre visualização da informação e ciência da informação: atores, periódicos e temas de pesquisa. Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Anais...2018. Disponível em: <https://brapci.inf.br/index.php/res/v/102961>. Acesso em: 20 ago. 2020
ONU. Declaração Universal dos Direitos Humanos. Disponível em: <https://www.ohchr.org/EN/UDHR/Pages/Language.aspx?LangID=por>. Acesso em: 27 ago. 2020.
PADUA, M. C.; DIAS, G. A.; LIMA, T. L. C. DE. Dados, formas, cores e informação: um estudo sobre construção e análise na infografia │ Data, shapes, colors and information: a study on construction and analysis in infographics. Liinc em Revista, v. 11, n. 1, 28 maio 2015.
REITZ, J. M. ODLIS: Online Dictionary for Library and Information Science. Disponível em: <https://products.abc-clio.com/ODLIS/odlis_about.aspx>. Acesso em: 24 ago. 2020.
UNESCO. UNESCO. Disponível em: <https://pt.unesco.org/news/covid-19-unesco-e-icom-preocupados-com-situacao-enfrentada-pelos-museus-do-mundo>. Acesso em: 28 ago. 2020.
WHO. Disponível em: <https://www.who.int/about/who-we-are/constitution>. Acesso em: 14 ago. 2020.
WHO. Disponível em: <https://covid19.who.int>. Acesso em: 14 ago. 2020.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2022 Helio Ohmaye, Francisco Carlos Paletta
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License. A revista segue a política para Periódicos de Acesso Livre, oferecendo acesso livre, imediato e gratuito ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona mais democratização internacional do conhecimento. Por isso, não se aplica taxas, sejam elas para submissão, avaliação, publicação, visualização ou downloads dos artigos. Além disso, a revista segue a licença Creative Common (CC BY) permitindo qualquer divulgação do artigo, desde que sejam referenciados o artigo original. Neste sentido, os autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: A) Os autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License (CC BY), permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista. B) Autores têm autorização para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional e não institucional, bem como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista. C) Autores sãoo estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: repositórios online ou na sua página pessoal), bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.