Pedagogical-Teaching Methods and Strategies in Management and Teaching
DOI:
https://doi.org/10.14571/brajets.v15.nse1.2-9Keywords:
education, management, teaching, didactics, equity, extension to the communityAbstract
This thematic edition of the Brazilian Journal of Education, Technology and Society (BRAJETS) intends to present an interdisciplinary approach aimed at various approaches in the fields that include management, didactics, literature, culture, pedagogy and the environment, with Education as a support point. under the plural and holistic point of view of the term. We perceive in this sharing of experiences, a latent concern around reflections on education in its various areas and disciplinary intersections, along with public policies for inclusion. Assess, mix and intertwine models, concepts and methodological and investigative approaches in an applied way and with direct implications for the personal and professional activity of researchers and professors in this specific area. It is emerging to experiment and learn, in the face of multiple social understandings in favor of the progress of a comprehensive educational system, attentive to differences, challenges and essentially with an eye on the future of humanity, which invariably passes, as it has always been and will be, for an Education of benchmarks of excellence.References
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