Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade

Artigo

• Ensino de leitura e produção textual em um Curso de Serviço Social: um estudo com foco no letramento acadêmico

  Deniz Costa Amado, Márcio Araújo de Melo, Cícero da Silva

  1207-1228

  • pdf (English)

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1207-1228

• Educação para as alterações climáticas: uma revisão sistemática

  Ricardo Ramos, Maria José Rodrigues

  1229-1239

  • pdf (Português (Portugal))

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1229-1239

• O professor diante das tecnologias de informação e comunicação

  Wendel Furtado da Silva, Fátima Cristina Andrade da Silva, Ruth Maria Mariani Braz, Fabiana Rodrigues Leta

  1240-1259

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1240-1259

• Para uma análise dos fenômenos de globalização em educação

  Mariline Santos, António Neto-Mendes

  1260-1277

  • pdf (Português (Portugal))

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1260-1277

• Quando o cancelar se torna uma cultura: tecnologia, sociedade e as relações digitais

  Samara Sousa Diniz Soares, Lucas Lopes Campos Ferreira

  1278-1298

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1278-1298

• A excelência no desporto: um estudo centrado na história de vida de Thierry Gueorgiou, 14 vezes campeão do mundo

  Tadeu Celestino, Levi Leonido, Elsa Maria, Antonino Pereira

  1299-1309

  • pdf (English)

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1299-1309

• Ferramentas on-line de aprendizagem de língua alemão: um estudo de caso de insights do estudante sobre o uso do dicionário

  Oksana Storonska , Halyna Palytsya, Oksana Syvyk, Vitaliia Hrytsiv

  1310-1323

  • pdf (English)

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1310-1323

• Interconexões entre metodologias ativas de aprendizagem no ensino superior e a construção de soft skills: uma proposta de ontologia em trilhas de aprendizagem para formação de jovens profissionais na área de tecnologia da informação

  Patrícia Wazlawick; Raul Sidnei Wazlawick

  1324-1346

  • pdf (English)

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1324-1346

• A formação inicial dos professores de química na promoção da educação inclusiva

  Carolina Conceição Prado, Gerson Mól

  1347-1375

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1347-1375

• Carreira, construções e desafios: trajetórias de profissionais de TI sob os meandros da indústria 4.0 .

  Jhéssica de Brito, Raquel Pereira Belo

  1376-1389

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1376-1389

• Avaliação no currículo orientado por competência na área da saúde: revisão integrativa da literatura

  Elza de Fátima Ribeiro Higa, Sra. Magali, Sra. Luz, Sr. Odilon

  1390-1402

  • pt

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1390-1402

• Oportunidades para gerenciar organizações educacionais: o uso de robôs móveis para melhorar a eficiência das campanhas de admissão em universidades

  Kirill Pitelinsky, Sergey Makovey

  1403-1412

  • pdf (English)

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1403-1412

• Desenvolvimento e validação de conteúdo de um instrumento para monitorar educação alimentar e nutricional na educação básica

  Isabel Cristina Bento, Amanda Aparecida Marcatti, Luciana Neri Nobre

  1413-1429

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1413-1429

• O processo de formação profissional docente como espaço de produções subjetivas

  Roberta Assuncao, Maristela Rossato

  1430-1443

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1430-1443

• O YouTube como ferramenta educacional: insights de uma análise científica

  Odorico Guilherme Veloso da Silva, Marcus Vinícius Carvalho Guelpeli, Weslley Luiz da Silva Assis, Valnides Araújo da Costa

  1444-1459

  • pdf (English)
  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1444-1459

• Nível de atividade física, comportamento sedentário e fatores associados: um estudo com professores universitários

  Renata Louise Ferreira Lemos , Cristhiane Maria Bazílio de Omena, Flávia Emília Cavalcante Valença Fernandes, Marianne Louise Marinho Mendes

  1460-1470

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1460-1470

• Project based learning no ensino básico: educação financeira e sustentabilidade

  Corália Maria Santos Pimenta, Sofia Rodrigues, Cristina Caridade

  1471-1487

  • pdf (Português (Portugal))

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1471-1487

• “Trabalhando em casa ou vivendo no trabalho”? Work-family balance de docentes no período da Covid-19

  Marivânia Rufato da Silva, Josele Nunes Ferreira, Simone Bernardes Voese, Nayane Thais Krespi Musial

  1488-1502

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1488-1502

• As presenças negras nos livros para as infâncias publicados pela Mazza Edições na exposição Karingana 2023

  Lariane Casagrande, Ronaldo de Oliveira Corrêa

  1503-1512

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1503-1512

• Equidade e informação: o desafio do acesso à educação infantil nas capitais brasileiras EL DESAFÍO DEL ACCESO A LA EDUCACIÓN INFANTIL EN LAS CAPITALES BRASILEÑAS

  Pedro Gomes, Marcel de Lima Correia, Gabriel Fortes, Angelina Nunes de Vasconcelos

  1513-1533

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1513-1533

• Consolidação acadêmica dos docentes de programas de pós-graduação em educação conceitos 6 e 7

  Luiz Alberto Pilatti, Marizete Righi Cechin, José Roberto Herrera Cantorani

  1534-1547

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1534-1547

• Meio ambiente e saúde na educação básica e o programa Saúde na Escola (PSE): uma análise documental

  Leonardo Ferreira de Almeida, Tereza Farias, Myrna Landim

  1548-1566

  • pdf

• Otimização dos fluxos e processos na Universidade Federal de Jataí através da aplicação de métodos inovadores de análise e pesquisa

  Caio Vilela Azevedo, Paulo Alexandre de Castro, Marcos Fernandes Sobrinho, Vagner Rosalem, Daniel Silva Carvalho

  1567-1577

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n4.1567-1577